大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于合作社挖机开荒科目的问题,于是小编就整理了2个相关介绍合作社挖机开荒科目的解答,让我们一起看看吧。
你有没有小时候在农村老家放牛的经历?
谢谢作者邀请回答。放牛对农村人来说并不陌生,就是当今时代也有放牛的地方。我出去在一个交通过后的山村,村庄条件差,经济落后,家家户户都有一头牛,那时候喂牛就是为了增加劳动力,帮助农民干活。但是提起放牛,是小时候最不爱的事情,那时候家里姊妹三个,每周末为了放牛经常打架,经常皮青脸肿的,那时候家里有个电视,也有那种万利达VCD,每周末都会呆在家里看电影,是那种光盘电影,所以为了看电影经常打架。但是那时候的放牛是一件非常有意义的事情,让人至今怀念那种日子,我们放牛的时候都会在坡里聚集几个人,一起玩水,一起打***,一起,一起烧洋芋,甚至还会场山歌,你来我往,很有意思。但是现在随着时代的发展变迁,放牛的日子不在有,村里的牛也少的可怜,现在都是机械化的耕地,牛也不像原来那种重要,加上现在喂牛的代价也很高,自然喂牛的人也就很少了,长大成人以后,回想以前的日光,才是那么美好,时光一去不复返了,现在也只能想想。
别说,还真有。不过为了骑牛,***勾子被铲了,一个来礼拜,走道都一瘸一拐的。
早些时候 ,只有生产队有牲口,什么牛,马之类的。不过是统一管理,个人家没有。
后来包产到户了,个人家有了牲口。也自己伺候,放了。
前院老高家分了一匹马和一头牛,不干农活,他儿子小五就去草甸子放牛,我放羊,和他搭伴。
每***家,都是小五骑在高头大马上,牛在后面,跟着走。我在后面,赶着羊。
要是能骑牛多好呀!咱也耀武扬威一下。
在我的再三请求和溜须下,小五同意我骑牛了。
驴骑***,马骑腰,牛吗?骑前夹盘,这个我知道。
我长得瘦小,废了半天劲。在小五的帮助下,骑上了牛。
哈哈😊!虽然走得慢,高高大大的,一进村,一帮小伙伴围着,别提多高兴了。
大多数农村出生的小伙伴,小时候或多或少都有过放牛的经历,毕竟牛在中国农村土地耕作中发挥的作用还是非常重要的!
小时候,放学后或者寒暑***,基本上大多数时间都会帮家里放牛!
约上三五个玩伴一起,要么骑着牛去享受那种驾驭的感觉,要么就是把牛栓在一块草地上,在一旁过家家!至今回想起来,任然历历在目!
俗话说,小怕读书,老怕放牛。老人腿脚不利索,跟不上牛的脚步,牛跑去吃庄稼老人就只有望牛兴叹了。小孩读书,要做很多作业,做不好,学校老师批评,家里家长批评,无地自容。
小孩不但怕读书,而且怕放牛。牛吃了庄稼要挨骂,牛没有吃饱要挨骂,牛受了伤也要挨骂。
我们那个年代,村里的孩子,天天都要去放牛。清早把牛赶出去,一边放牛,一边砍一捆柴,或者割一捆牛喜欢吃的青草,到晌午时分,扛着柴或者是青草,赶着牛回家。下午两三点钟,又把牛赶出去,傍晚时分,又是扛着柴或者青草赶着牛回来。
这是夏天和暮春的日子,这段时节放牛,真是苦不堪言。到处都是庄稼,时时刻刻得把牛牵着。想早点回家,就得牵着牛去庄稼地边上放,庄稼地边的草长得好,又青又嫩,牛喜欢吃,饱得快,可以早点回家。
可是,牛也不是好东西。它很狡猾,总是想方设法往庄稼靠拢,一边“专心”地吃草,一偷偷的瞄一眼庄稼又瞄一眼牵着它的人。稍不留神,它就吃一嘴庄稼了!
所以,放牛和读书一样,要专心致志,才能把牛放饱,才能把书读好!
放牛也有享受的日子。那时光真叫人怀念!
收割的玉米地里,牛自由的放牧,饱了,睡在玉米地里,眯着眼反嚼早先囫囵吞下的青草。
放牛人躺在收割过的玉米杆上,嗅着玉米杆散发的鮮嫩的香甜,看着高高的蓝天白云,白云变换无穷,一会儿是奔腾的骏马,一会儿是背着书包上学的小弟——总之,只要你专心致志地看,就会让你入迷!
亲爱的头条朋友,放牛的趣事我说不完。明天我们继续!
小的时候后在农村放牛,经历了很多。如果是星期天,天刚刚蒙蒙亮,父母就要我把牛牵上坡放到九十点钟又牵回家,然后,父母上坡去做活,我们在家吃早饭后做家庭作业,到了中午,父母要我们把中午饭煮好,等着他她们回家吃午饭。下午父母又让我们去放牛,还要带着镰刀背篓砍柴或者是割猪草,牛草,反正是不能光放牛的,天黑回家牵着牛,背着柴。
小时候农村的孩子只要五六岁都要给父母做些事情的,不是象现在农村的孩子不会做些事情,现在农村的父母也不会让孩子从小就做农活和家务。再说现在农村的孩子从小就去镇,县里读幼儿园了,也不知道做这些,因为现在农村村里的没有学校更没有幼儿园。
我最深刻的是,小的时候有一次星期天,父母让我去放牛,我本来是去了的,当走到牛圈边。看见几个堂哥拿着自制的竹子钓鱼竿去钓鱼,他们也叫上我去了。我牛也没有去放,跟着堂哥钓鱼去钓鱼,我钓了三条小鱼,天黑时回家走过牛圈边,牛在圈里叫个不停(饿了)。父母听见牛这么叫,跑到牛圈边一看,牛肚子饿的慌,根本没有牵出专去放牛。回家一顿竹枝乱抽我,那一顿“饱打”现在都还记得清清楚楚,打的我浑身皮肤成紫红色了。
初一地理学习方法?
1、学会使用初一地理课本。教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对地理全书内容心中有数。
2、要勤于动手。初一学习地理需要经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。
3、通过读、描、划、写、填等一系列动手、动脑的复习活动,在熟练掌握初一地理教材的“双基”内容的基础上,就应通过适当练习来培养学生分析、归纳、综合地理问题的能力。
4、只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
5、学习初一地理要与生活联系起来
地理总是与我们的生活息息相关,如果与生活联系起来,就不会感到乏味了,"学习人口、粮食与环境"时,特别是农村学校,可结合当年大量开荒毁林而遗留下来的荒坡荒地的现象,让学生作为社会调查,了解当年开荒毁林的背景、原因及情景,以此激发起初一学生热爱生活、热爱大自然并乐于学地理的情操。
总之、地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。
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